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本培養具備水利水電工程的基本理論和基本技能，能在水利、水電、土木、交通等行業從事規劃、勘測、設計、施工、科研和管理等方面工作，并具有較強創新能力的復合型工程技術人才。
三、前置學歷
須取得國民教育系列高等教育（含高等職業教育、成人高等教育、網絡教育、高等教育自學考試）的專科畢業證書。
四、修業年限
2.5年至5年。
網絡教育本科畢業生申請學士學位，應在獲得本科畢業證書的當年提出申請，遲不得超過兩年。
（二）網絡教育本科畢業生，其教學計劃規定的考試課程總平均成績不低于75分。計算總平均成績的課程不含畢業論文或畢業設計以及其他畢業實踐環節。
依托機電工程實訓中心、40余家校外就業與創業實踐基地和工程師培育基地，通過與企業、研究所等合作橫向項目、簽訂戰略合作協議，實現多團隊、多技術集成的協同攻關與合作，通過在培育基地的生產實訓項目、工程計劃及產學研項目，培養學生的工程實踐能力，構建起“ 供需協同、科教協同、產學協同、資源協同”的遞進實踐教學體系，為培養“德才兼備、全面發展、通專平衡、追求”的電氣工程師提供了有力支撐。
1.參加所在學習中心所在省（市、區）的省學位辦組織的成教學位外語考試，且成績合格或來四川省參加學校組織的學位外語考試，成績60分及以上者；
2.參加全國公共英語等級考試三級（PETS3）及以上級別筆試成績合格者；
3.參加全國大學英語四、六級考試，成績達到 425 分及以上者，同時提供考點院校出具的成績證明；
4.參加全國高校網絡教育考試舉辦的公共基礎課統一考試，《大學英語B》成績70分及以上者；
5.參加我校認可的其他具有同等水平的外語考試，且成績合格者。學生參加上述除我校組織的學位外語以外的考試，學習中心須在學生成績公布后1個月內將考試合格的學生成績及有效成績憑證報送學校。
專科起點本科
培養目標：本培養具備環境科學基本理論、基礎知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的人才。
培養目標
本培養具有食品科學與工程領域的基本理論、基本知識和基本技能，具備食品研發、生產管理和質量控制等能力，具有科學文化素養高、社會責任感強、知識面寬的應用型人才。
